一次関数利用しまくり

塾長の思い

2年生は一次関数を利用しまくっている。

 

 

言い方がおかしいか。

 

 

利用の問題を解きまくっている。

 

 

同じ問題を何度も何度も。

 

 

同じ問題を繰り返して

 

 

見た瞬間に考え方や解法が頭に浮かぶ。

 

 

これが大事なんだよ。

 

 

そういう問題をたくさん増やすこと。

 

 

それがコツ。

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