2年生の数学で扱う証明
苦手だっていう子が多い単元なんだけど
その苦手だっていう原因の多くが
どうやって書けばいいかわからない
ってことなんだよね
どうやって書き始めるのか、とか
どうやってつなげていけばいいのか、とか
そんなことなんだよ
でも本当は
そんなことはどうだっていいんだよね
究極を言えば
言ってることだけ間違ってなければOKなんだよ
だから思い切って自分の書きたいように書けばいい
2年生の数学で扱う証明
苦手だっていう子が多い単元なんだけど
その苦手だっていう原因の多くが
どうやって書けばいいかわからない
ってことなんだよね
どうやって書き始めるのか、とか
どうやってつなげていけばいいのか、とか
そんなことなんだよ
でも本当は
そんなことはどうだっていいんだよね
究極を言えば
言ってることだけ間違ってなければOKなんだよ
だから思い切って自分の書きたいように書けばいい