いつでもやってあげれるわけじゃないけど

塾長の思い

英語の長文や古文・漢文を解くには

 

 

テクニックよりも本文の内容をどれだけきちんと理解できるか

 

 

ココが大事だと思ってる

 

 

昨日iテストを終えた3年生が

 

 

古文の質問と英語の長文の問題の質問をしてきた

 

 

夏休み後半にある程度先取りを済ませたうえでテスト2週間前に入っているので

 

 

今日は授業はやらないくても大丈夫だから

 

 

古文と英語の長文を一緒に見ながら

 

 

全体を現代語と日本語に訳していった

 

 

そして答えにたどり着くために自分が考えていることや

 

 

選択肢の絞り方なんかをすべて言語化して

 

 

その選択肢になる理由まで全てを説明した

 

 

いつでもやってあげられるわけじゃないけど

 

 

こうやっていけば選択肢はそんなに難しくないよねっていうのは

 

 

わかってもらえただろう

 

 

これをテスト中に自分でやれるかっていうことね

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