うちの塾は授業は先取りだ。
学校のひとつ先くらいの単元をガシガシ進める。
進んでおいてどんどん問題も解かせる。
授業だけでわからなければ補習で補う。
学校の授業はもうすでにやったことのある内容の復習。
だから学校の授業がわかる。
だから優越感。
モチベーションも同時にアップ。
そんなイメージ。
そして先取りしてるからこそのテスト2週間前からの特訓ができる。
授業はストップ。
問題集を解きまくる。
何度も何度も。
さあそのための先取り。
また始めていくよ。
3年生以外も休んでる暇はない!
うちの塾は授業は先取りだ。
学校のひとつ先くらいの単元をガシガシ進める。
進んでおいてどんどん問題も解かせる。
授業だけでわからなければ補習で補う。
学校の授業はもうすでにやったことのある内容の復習。
だから学校の授業がわかる。
だから優越感。
モチベーションも同時にアップ。
そんなイメージ。
そして先取りしてるからこそのテスト2週間前からの特訓ができる。
授業はストップ。
問題集を解きまくる。
何度も何度も。
さあそのための先取り。
また始めていくよ。
3年生以外も休んでる暇はない!